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断的态度不自觉的变好了许多。
“坐坐，别客气，嗯，写的不错，虽然还略有瑕疵，但却是瑕不掩瑜。我看何兄无论才情，还是行文均属上乘，为何沦落到如此境地了？”
“我，唉，一言难尽啊。”不知道何文雄是对谁都直言不讳，还是对秦断有着特殊的好感，总之他把自己的情况和秦断大概说了一些。
总结起来就一句话，当枪手被抓了。
何文雄是山西人，自幼就极为聪慧，但因家贫貌丑上不起学，直到后来给人当书童才显露出他这过人的天赋。
后来他的主家终于承认自家孩子确实不是这块料儿，所以就把主意打到何文雄身上了。又是威逼又是利诱的，最后使得何文雄不得不答应替他家少爷当枪手。
后来的细节就不说了，反正被抓了。
古代当枪手被抓住的话，后果是很严重的。
首先以后再也不允许参加科举考试，这就等于把何文雄的仕途堵死了，他这辈子只能做个升斗小民。
其次还会招致乡邻的唾弃。何文雄的父母就是因为敌不过邻里的唾骂，所以事发后没两看年就都郁郁而忠了。
不仅如此，何文雄还要面对主家对他的迫害，主家非说就因为他长得太着急，和准考证上的年龄看起来严重不符，所以才引起巡检官注意的。
何文雄从小就谨小慎微的，他一个小老百姓哪斗得过他那个土豪主家呀，所以父母死后，何文雄就四处流浪讨生活。
但因为他已经在官府有案底了，所以很多人家根本不用他。最后还是胡应龙看他可怜才收留了。
秦断之后，唯有一声叹息。
这种事很难判断对错，何文雄是被迫的，而且他为了改变家庭生活的出发点是好的。但如果他没被抓，那对于其他学子无疑就是不公平。
对错和秦断都没关系，他只当听了个故事而已。但对于何文雄的这份才气，秦断着实觉得太可惜了。
突然他心神一动。这位何文雄既然能替人考试，那就说明他不仅故事写的好，而且八股文肯定也不错。
而自己呢，对于八股文可以说是一窍不通。
昨天沈侃想到的问题，秦断已经意识到了。
那就是自己可能能培养出更为有用的复合型人才，但这并不符合大明的科举制度。
不少家长把孩子送来，人家不是为了要什么复合型人才的，人家就是为了让儿子当上官的。
你这种教学方法等于是误人子弟，尽管你出发点是好的。
学校肯定会一直办下去的，那么就只有补充师资力量了。
一开始秦断把眼光瞄向了身旁那几位夫子身上。虽然他们只是秀才，但教这些孩子应该还是没问题的。
再说他们哪个不是身经百战，都是至少考了四五次都没中举，所以才不得不心灰意冷的另谋生路，才看起现在这一行的。而他们的考场经验对于这些孩子们来说，无疑又是一笔宝贵财富。
不过随即秦断就打消了这个念头，原因是养不起这几个老家伙。
这几位秀才中最差的钱秀才，一个月至少也能对付三十两银子，生意最好的是写状纸的李老夫子，假如哪个月纯利润少于二百两，那老头至少先骂三天娘。
和他们一比，这位何兄简直就是为自己量身订做的一样。
于是秦断笑呵呵的问道：“既然能替人家当枪手，那何兄对八股文应该很有心得喽？”
何文雄又恢复了一脸的恭顺，小心的说道：“谈不上什么心得，也就是略知一二。”
能让他这种处处小心的人说出略知一二这句话，那就说明他水平已经有些造诣了。
于是秦断用毋庸置疑的口吻说道：“来，何兄，给我这些弟子上一课。”
何文雄闻听忙摆手道：“这可使不得，您的弟子都是人中龙凤，我怕会误人子弟。”
秦断说道：“你再误人子弟能有我误？我都污成这样了都活得好好的，你怕啥？讲，不讲不行，而且必须要讲好。讲不好我就让胡应龙把你轰出来，然后让我的弟子们在城里处处贴上小字报，就说你是枪手一枚。”
何文雄用很受伤的眼神看着秦断，最后无奈的点点头。
秦断对早就跑回来的孩子们叫道：“大家静一静，现在请我们预备役的老师何文雄先生给大家讲一课，大家欢迎！”
稀稀拉拉的掌声过后，何文雄佝偻着身体，忐忑的说道：“谈不上讲课，就是共同探讨，下面我给大家讲解《大学》中的……”