请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
“我……我是赵伟杰……”
广播里,断断续续地传达着赵伟杰的声音。
柳梦潮皱着眉,靠在椅背上。对于此刻,赵伟杰的心理,柳梦潮可以说闭着眼睛也能够想出来。
是恐惧。
面对死亡的恐惧。这种恐惧并不会被消除,而是会像是定时的炸弹一样,深深地埋藏在人类的脑海里,然后,在一个看起来极其荒缘的理由下,嘭的一声爆炸开来。
这一切,只需要一个诱因。
你并不能够真的看到恐惧的本体,真正的恐惧,将会由你的大脑虚构出来,然后自己的每一次行动,都会让这个虚构的景象,慢慢地朝着真实的一面发展。
比如说,看了鬼片之后,看着床边不断地溧移的影子,恐惧就会不知不觉间,缓慢地从影子里面渗出来。
吓到自己的,只有自己。
“看来,你已经要崩溃了,赵伟杰。”
柳梦潮面无表情地看着自己面前的彩池。
彩池数额:七十四万八千。
还在剧烈的上涨着。
“听,听我说”广播里,继续传达着赵伟杰的话“三年三班,每一年都会有诅咒。这个诅咒,会让这个班里的人,一个接着一个死,一直到毕业,才会……结束……”
说到这,赵伟点的声音突然停顿了,还带着不易察觉的哭腔。
“我我今天在废弃的教学楼里发现了一卷碰带”
赵伟杰的话还没有说完,广播里立刻传来的嘭嘭的敲门声。
“死者死者就在我们的身边那个多余的人”
嘭嘭
又是连带着的两声敲门声,班上的每一个人,都将信将疑地盯着声音的来源处,他们头顶的广播。
“每一年,都会有一个前年死亡的人,出现在这个班级里我们的记忆都被修改了,忘记了她已经死掉的事实”
不信
虽然赵伟杰正在广播里,声嘶力竭的嘶吼着但是怀疑的表情,正慢慢地浮现在众人的脸上。
柳梦潮不由地轻笑了一声。
这是人类的潜意识。
你越相信一样事情,你越能够从殊丝马迹里,找到支持自己想法的证据。同样的,这些证据最终累积起来,反而又会促使你更加相信自己的判断。
就像现在班上的人一样。
每一个人都皱着眉头,看着自己周围的同学。
“我,我发现了那卷,以前三年三班学生留下的碰带。他,在他的那一年他阻止了诅咒”
这就是所谓的剧情?
柳梦潮皱起了眉头。赵伟杰在和自己这些轮回者交代的时候,并没有谈论这个问题。自己当时也没有注意。
是为了……支线剧情?
柳梦潮的目光在轮回者的脸上迅速的扫视着。果然,他们都在或多或少的压抑着自己的愤怒。
嘴角抿着,脸上却竭力在做着惊讶的表情。
“看来,你已经犯了众怒,赵伟杰。”
柳梦潮看着自己面前因为愤怒,正在缓慢上升着的彩池。
彩池数额:七十四万九千
“相信我,一定要相信我”赵伟杰的声音,几乎要哭了出来,广播里传来的撞门声,更加的巨大了。
“虽然修改了大家的记忆,但是,在细微处,依然会有体现这个死者的信息,大家一定要找出来”
嘭嘭嘭
看来教室外面的老师已经开始撞门了。
“现在我就把碰带的内容,放出来”
放出来?让剧情人物自己找谁才是死者?这样就不会因为误杀剧情人物,而被主神抹杀。同样,又可以轻松地完成任务。
柳梦潮微微地笑了起来。这果然是一个好主意。到底应该说赵伟杰是一个聪明人,还是一个……
笨蛋呢?
“咔…”
是磋带被放进收录机里的声音。
开头先是一段嘈杂的声响,然后……
“那个我的我的名字是松永克己。”
教室里突然安静了下来,抬着头,像是丢掉了瑰一样,傻傻地听着广播里的话。
以自我介绍开始的碰带的声音开始讲述十五年前的合宿釜完夜见山后,在回的路上发生的两起事故。过了一会又“那么”的开始了。
“关键的是这之后。这之后,大家留下回忆,下山之后,发生了那件事。那也就是也就是,我”
我什么?广播里的声音,就像是绳索一样,勒住了人们的脖子,不让人发出一丝一毫的呼吸声。
“…下山后,回到合宿所后求救就在混乱之中,事实上有个小陷阱。”松永克己这样继续道。
“契机是什么,说实话,记不太清楚。我也和其他人一样,非常的动摇…所以,究竟怎样才会变成那样,实在没法回忆起来………总之。
总之,对,地点是合宿点的外面,森林里,在那里,我和某个男同学起了争执,然后争执升级,变成了互相抓着对方的干架。
想起来,我之前就对他很不爽,怎么说呢,他对屋里发生什么都一副漠不关心的样子,我就好像得了易怒症一样,看到他就很火大他就是那种让人火大的家伙……………
那时我这么想,竟然会发生那种事故,让两人遇到那种事情,但那家伙还是那样一副漠不关心的样子,好像完全和他无关那样让人火大…那大概是,我先发起的挑衅吧,所以才发生了争执吧。那家伙,………”
柳梦潮不自觉地撇了撇嘴,他原本还以为松永克己会把那个男生的名字说出来,结果到最后,像是被人可以消除掉了一样,?br/>看我坏焦丶氖焙颍志捅辉右舾〈恕?br/>
“总之,我们在那争执起来然后我发觉的时候,他已经一动不动了。”
从这开始的声音比以前要低沉,让人感觉好像在颤抖一样。
“在互相拉扯的时候,大概我用尽了全力向他冲啊,果然是没办法想起当时... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读