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但是，曹建还是不愿意放弃。
曹建如此猴急，注定无法成功，套用葛优那经典的话来说便是，步子跨的太大，容易扯蛋。
他这回真的是蛋疼了。
曹建想到一个很绝妙的点子，妙当然是在他看来很妙的点子而已，问了隔壁桌位上的同学要了一个本子，一支笔，开始在桌位上，构思，洋洋洒洒写了好几百字，旁边看着的植水，也很想知道曹建在写一些什么东西，可是，又不敢，探过头去瞄瞄，可是，曹建手中的笔停了下来，将纸张撕开，看了一眼，讲台上的老师。
老师也不管课堂下面的学生，听不听得懂，唾沫横飞地讲着，其实，曹建极为排斥这个方面的东西，他也是搞不清楚，为何老师这么喜欢用圣人的思想来说事？世界上圣人就这么几个而已，这些大道理对于每个人都适用么？
曹建不知道别人如何想，反正，他就是极为排斥。
也并非曹建一个人这么想而已，其他人听着听着，都昏昏欲睡了。这种课堂，让学生坐在这里，简直就是浪费时间，浪费生命而已。
曹建本想是想要将已经撕开的纸条直接递过去给陈艳萍的，但是，他并没有这么做，而是，想到了一个极为不错的点子，将纸张折成了飞机，趁着老师在黑板上板字的时候，曹建将手中的飞机，朝着讲台上的老师，直飞了过去。
飞机在空中缓缓运行着，在座的同学，不少人也是看到了这一架纸飞机，一时间，不少同学也来了兴趣，饶有兴趣地注视着这飞机的飞向。
他们看见纸飞机的目标直指讲台上的老师，老师还没发现异常，在黑板上板字，同时，说道：“你们知道刚才我所念的那句话到底表达了诗人什么样子的观点么？”
一节课上得差不多，临近下课，最终，看到老师提问题了，而问题却是这么一个没有任何技术含量的问题。
曹建也没后悔自己这么做。
讲台上的讲师，转身，纸飞机，正中讲师的眉心，讲师也是被吓了一跳，全身一哆嗦，动作十分搞怪，现场一片哗然，看讲师的笑话。
讲师勃然大怒，她老师的尊严受到极大的挑战，手中拿着书本，往讲台上一拍，“蓬”一声巨响，讲台上粉尘飞扬，讲师怒目圆瞪，对着在座的一百多号人，大声地咆哮道：“这纸飞机是谁扔的。”
全场鸦雀无声，同学们纷纷侧目，看向了后排座位上，曹建这个方向，陈艳萍也看了曹建一眼，发现曹建也是在定定地看着他，她脸涮的一下子直接红完了。
这人怎么这样子啊。
被全班人这么看着，曹建也是一点都不紧张，直接从桌位上站起来，径直地朝着讲台上走去。
一时间，曹建也成了全班目光聚焦点。
曹建身高188公分，身材魁梧，讲师可能是南方人身材稍微矮些，只有一百五十多公分，看着曹建一步步地朝着他走来，讲师的心也是变得紧张起来，看向曹建的目光，有些害怕。
曹建从讲师手中夺过纸飞机，对着老师，道：“这飞机是我的。”说着伸手过去，讲师也是直接将飞机交回到曹建手中，接过纸飞机，曹建继续说道：“其实，我上来是为了回答刚才老师所提的问题的。”
讲师说话有些颤抖，道：“好，好，好，那你认为刚才那句话，表达了什么观点呢？”
闻言，曹建直接将纸飞机打开，看了眼老师道：“我哪里知道他想要表达什么想法，表达什么观点，我甚至不知道他这句诗，是不是他哪天蹲茅坑，拉不出屎所做。我怎么知道？”
讲师怒不可遏，想要发作，可是，曹建没给他机会，继续道：“每个人社会经历，教育背景，社会地位等等都不一样，别人怎么想你如何去揣摩？”
听闻，曹建这话，讲师也是一怔，这个问题，他也不是没有想过，可是，现在中国教育制度就这样子，他一个小小的导师，你叫他如何去改呢？
讲师没啥反应，可是赛场却是响起了雷鸣般的掌声，曹建行为或许有些大逆不道，但是，这可是实打实地说出了他们的心声。
其实，这只是开胃菜而已，曹建没有忘记正事，举起双手下压，此时此刻，曹建在在场学员眼中，宛如高高在上的君王般，教室一下子变得如同森林般寂静。
曹建照着纸飞机上面的内容，开口念道：
开了灯眼前的模样
偌大的房寂寞的床
关了灯全都一个样
心里的伤无法分享
生命随年月流去随白发老去
随着你离去快乐渺无音讯
随往事淡去随梦境睡去
随麻痹的心逐渐远去
我好想你好想你
却不露痕迹
我还踮着脚思念
我还任记忆盘旋
我还闭着眼流泪
我还装作无所谓
我好想你真的好想你
陈艳萍！！！
曹建深情并茂地将前世他很喜欢的苏打绿的哪一首《我好想你》念着念着，想起了过往，曹建眼眶也是湿润了。
现场一些花痴一些少女，已经开始眼冒红心，激动地难以自持，有些更加夸张，已经掉眼泪了。
（虽然，今天只有两章，但是，这两章却是有差不多四章的量，大家看着，给点鼓励鼓励呗。海贼也不容易啊。）